Laboratorios de creación digital en Manizales

ARI: Trazo,
memoria y
nuevos medios

Un archivo interactivo para leer la caricatura como síntesis visual, memoria cultural y dispositivo crítico.

Esta experiencia digital organiza la cartilla Análisis de la obra de Ari. 40 obras digitales analizadas. El documento fue concebido como insumo para talleres de cocreación y para llevar la obra de Ari a otros lenguajes, medios y públicos jóvenes.

40 obras
20 políticas
10 sociales
10 culturales
Portada de la cartilla
Propósito

De la cartilla al archivo navegable

La cartilla aplica un modelo multidimensional a 40 caricaturas escogidas del libro Aricaturas. El sitio mantiene esa organización y permite recorrer las obras por contenido, año y enfoque analítico.

Lectura semiótica

El significado se aborda mediante las relaciones entre signo, oposición, contexto cultural y participación del lector.

Lectura formal

La “ingeniería de la imagen” examina iconicidad, inteligibilidad, peso visual, trazo, escala, proporción, contraste, economía visual y abstracción.

Modelo conceptual

Seis perspectivas de análisis

La matriz articula tres enfoques semióticos y tres formales para formular preguntas concretas sobre el sentido y la construcción visual.

Recorrido histórico

Línea de tiempo

La selección conecta política, vida social, cultura regional, economía, deporte y medios.

Navegación transversal

Rutas temáticas

Recorridos editoriales que conectan obras de distintas categorías y años para facilitar la comparación y la investigación.
Equipo del proyecto

Equipo de investigación

Conoce a Paula Andrea Correa Montaño, investigadora principal del proyecto; a Juan Pablo Jaramillo Salazar, Nicolás Restrepo Henao y Francisco Gallego Escobar, coinvestigadores; y a Laura Idarraga y Nikoll Dayan Rodríguez Afanador, auxiliares de investigación.

Investigación, diseño y transmedia

El equipo integra diseño visual e industrial, comunicación audiovisual, educación, investigación-creación, gestión de proyectos y narrativas transmedia.

Uso pedagógico

Del análisis a la cocreación

La cartilla plantea que el análisis sirva como insumo para reconocer la obra y proponer productos transmediales.

Ruta de trabajo

Partir de la lectura rigurosa del signo y la forma, identificar la síntesis crítica de cada pieza y traducirla a otro lenguaje sin perder el núcleo conceptual.

Nota. Los análisis históricos y las interpretaciones se presentan con base en la cartilla suministrada; este sitio los organiza para consulta.
1

Observar

Reconocer íconos, índices, símbolos, oposición, vacíos, escala, trazo y contraste.

2

Contextualizar

Activar la “enciclopedia” histórica y cultural que hace legible el microrelato visual.

3

Sintetizar

Determinar el mecanismo de pensamiento central de la caricatura.

4

Transmediar

Trasladar ese mecanismo a otro medio o lenguaje para conectar con públicos contemporáneos.